看来，两个孩子都喜欢上了这里。以前，我以为孩子小，不会劳动，也没想过让她参与劳动。其实，五一劳动节是最好教育机会，让孩子懂得劳动最光荣，培养他们热爱劳动的好习惯。
假期过后第二天，女儿回来就给我看作业本，上面有她写的日记，虽然有好多字都不会写用拼音代替，但老师批了大大的一个“优”。我一看，原来孩子把五一假期的经历都完整地写下来了。
我很感谢我的老同学刘东，带给我和我的孩子一个不同的五一劳动节，让这个普通的节日比往年更具有仪式感。
我们不能陪孩子一辈子，可是，我们可以教会他们生活的能力，教会他们制造幸福的能力，就是让平淡的日子充满仪式感。我记得《小王子》里有这样一句话：仪式是什么？仪式就是让某一天与其他日子不同，让某一个时刻与其他时刻不同。
培养孩子仪式感，就是培养孩子用心对待生活，哪怕很小的事情，也能让平淡的日子更有味道和意义。
后来，我从朋友那里得知，五一劳动节，有很多单位都组织了活动。共青团组织了去福利院慰问老人们，有的公园举行放风筝比赛，有环湖骑行比赛等等。看来，是我太孤陋寡闻了，明年一定要带孩子参加新的活动，让她对每一个日子都产生新的感受。